Pembelajaran Bahasa Inggris Untuk Anak Usia Dini
Kesadaran akan pentingnya pembelajaran bahasa Inggris pada generasi muda saat ini, memunculkan beberapa upaya untuk mempelajari dan mendalami bahasa tersebut sejak dini. Maka dari itu, pembelajaran bahasa Inggris diharapkan sudah diterapkan oleh lembaga pendidikan resmi atau sekolah–sekolah anak usia dini. Hal ini tentunya memiliki hambatan tersendiri, karena pada dasarnya bahasa Inggris merupakan salah satu bahasa asing yang di pelajari di Indonesia. Ketika suatu bahasa asing diajarkan pada anak usia dini, maka pengetahuan mengenai latar belakang bagaimana anak mengenal, mempelajari, dan memahami suatu bahasa akan menjadi sangat penting, sehingga akan tercipta sebuah metode belajar yang tetap. Pada karya ini saya akan membahas mengenai pentingnya bahasa Inggris untuk anak usia dini.
Bahasa Inggris adalah bahasa asing yang banyak digunakan oleh penduduk di berbagai penjuru dunia, hal ini menjadi salah satu sebab mengapa bahasa Inggris di tetapkan sebagai bahasa Internasional. Penggunaan bahasa Inggris untuk menghubungkan dan menyebarkan informasi ke berbagai wilayah negara, memunculkan opini bahwa kemahiran dalam berbahasa Inggris merupakan kebutuhan yang wajib dimiliki oleh masyarakat modern khususnya bagi anak–anak seperti sekarang ini.
Di era moderen yang semakin berkembang ini, banyak sekali tuntutan bagi masyarakat yang mendorong untuk mengembangkan sumber daya manusia. Salah satu tuntutannya adalah dalam hal berbahasa. Kita di dorong supaya bisa mempelajari lebih dari dua bahasa selain bahasa daerah dan bahasa indonesia, karena di era moderen ini banyak sekali orang–orang asing yang mulai berdatangan ke indonesia dengan berbagai tujuan, ada yang mengurus bisnis, mencari pengetahuan, dan ada pula yang hanya sekedar untuk menikmati keindahan indonesia. Hal tersebut yang menjadi suatu alasan mengapa masyarakat harus mempelajari bahasa asing, yaitu supaya ketika nantinya indonesia kedatangan masyarakat asing, maka sumber daya manusia kita sudah siap dalam menerima kehadiran tersebut.
Selain itu ada pula alasan lain, mengapa kita harus mempelajari bahasa asing, yaitu karena sekarang ini banyak produk asing yang masuk ke indonesia, yang dimana dalam komposisi, nama produk, jenis produk, dan hal–hal lain mengenai produk tersebut, banyak yang menggunakan bahasa asing. Hal ini tentunya mendorong kita untuk bisa memahami apa arti yang ada dalam kemasan tersebut, supaya kita tau apa saja yang terkandung dalam produk tersebut. Maka dalam mengetahui hal ini, kita harus paham dan menguasai bahasa asing, supaya kita bisa menerapkannya dalam kehidupan sehari–hari ketika kita menjumpai hal serupa.
Mengingat kembali bahwa Indonesia merupakan salah satu dari beberapa negara yang memiliki keindahan atau pesona yang luar biasa, maka hal tersebut akan menarik perhatian bagi para wisatawan lokal maupun mancanegara untuk datang ke wisata-wisata yang ada di indnesia. Hal ini tentunya juga menjadi salah satu pendorong supaya masyarakat dapat mempelajari bahasa asing, yang nantinya akan dipakai ketika suatu objek wisata di sekeliling kita di kunjungi oleh wisatawan asing. Tujuannya tidak lain adalah untuk menyambut wisatawan asing supaya mereka merasa nyaman saat berkunjung. Selain itu hal tersebut juga dapat membuktikan kepada orang-orang asing tentang pemikiran mereka bahwa masyarakat indonesia merupakan negara yang di kenal dengan orang-orangnya yang ramah dan santun, sehingga ketika wisatawan dari mancanegara mengunjungi wisata yang ada di indonesia, merak akan merasa disambut dan akan merasa nyaman dengan adanya percakapan yang dapat mereka pahami.
Ketika kita dapat menggunakan bahasa inggris dengan baik, maka kita akan merasakan dampak yang baik pula. Kita dapat menjelaskan kepada wisatawan asing tentang berbagai keindahan yang ada di indonesia, kita dapat menceritakan sejarahnya, dan juga dapat mengajak wisatawan asing untuk mengunjungi lebih banyak wisata yang ada di sekitar kita. Hal tersebut tentunya dapat menghasilkan dampak yang baik, yaitu indonesia akan semakin di kenal oleh banyak negara. Apalagi jika bahasa Inggris dapat di ajarkan kepada anak-anak usia dini, yang dimana anak-anak biasanya sangat antusias ketika melihat ada wisatawan asing yang berkunjung di daerh mereka. Mereka tidak hanya bisa melihat dan bersorak-sorak saja, akan tetapi ketika bahasa Inggirs sudah di ajarkan sedini mungkin, maka ketika mereka melihat wisatawan asing, merekapun bisa membangun suatu obrolan kepada wisatawam asing tersebut.
Kesadaran bahwa penguasaan bahasa Inggris itu sangat penting juga berdampak pada usaha untuk memahami dan mempelajari bahasa tersebut. Masyarakat kini mulai memperkenalkan bahasa Inggris pada anak–anak sejak dini. Kemudian lembaga-lembaga pendidikan pun mulai menindak lanjuti hal tersebut, khususnya lembaga pendidikan anak usia dini seperti PAUD dan lembaga pendidikan taman kanak-kanak atau TK. Di kenalkannya mata pelajaran Bahasa Inggris pada Pendidikan Anak Usia Dini dapat menjadi nilai plus tersendiri. Hal tersebut tentunya menjadi tantangan baru bagi para pengajar, khususnya bagi mereka yang mengajar dalam pelajaran bahasa Inggris. Tujuan di ajarkannya bahasa inggris pada anak sejak dini adalah untuk mengembangkan dan menerapkan metode pembelajaran yang efektif dan menyenangkan untuk pembelajaran bahasa Inggris pada anak usia dini. Tujuan lain adalah supaya anak mudah menangkap pbelajaran tersebut, karena pada usia ini merupakan usia emas atau usia dimana seorang anak sedang dalam tahap paling mudah dalam menerima ilmu atau pembelajaran.
Mengingat akan maraknya krisis sumber daya manusia (SDM) yang terjadi di indonesia, maka hal tersebut menjadi salah satu pemicu atau pendorong supaya anak – anak indonesia dapat mempelajari hal-hal baru sejak dini, salah satunya yaitu pembelajaran bahasa Inggris, supaya kedepannya anak cucu atau generasi muda indonesia tidak tertinggal oleh negara lain dan dapat mwngikuti perkembangan xaman seiring dengan berjalannya waktu. Dalam hal ini tentunya pembelajaran bahasa Inggris sejak dini sangatlah penting. Sebab pada masa yang akan datang indonesia sangat membutuhkan generasi muda yang dapat membawa nama bangsa dan memperkenalkan budaya indonesia ke berbagai negara. Hal itu tentu membutuhkan bahasa inggris sebagai bahasa komunikasi internasional yang nantinya akan digunakan pada saat mereka memperkenalkan budaya indonesia ke seluruh penjuru dunia.
Selain itu pembelajaran bahasa Inggris untuk anak usia dini juga dapat meningkatkan pengetahuan anak pada pemahan dan menguasaan kosakata bahasa inggris, sehingga kelak apabila anak memiliki tugas atau project mengenai bahasa inggris, dia tidak perlu lagi membuka atau terlalu banyak mengoprasikan google translete. Akan tetapi pada kenyataannya, sekarang ini banyak remaja-remaja atau anak sekolah menengah yang sering kali mengandalkan google translete dibandingkan menggunakan kemampuan sendiri. Hal tersebut tentunya akan menjadi salah satu penghambat seorang anak dalam belajar, karena jika hal tersebut terjadi secara terus menerus, maka anak tidak akan pernah mau berusaha dan tidak akan tau sejauh mana kemampuannya dalam mempelajari dan menguasai bahasa Inggris.
Maka dari itu, penting bagi kita untuk mengajarkan bahasa asing terutama bahasa Inggris kepada anak-anak usia dini. Tujuannya adalah, supaya kelak ketika mereka dihadapkan pada perkembangan zaman, merekapun sudah siap dan sudah memiliki bekal untuk menghadapi kehidupan di zaman tersebut. Mereka juga tidak akan mengalami kesulitan dalam berbahasa, karena sering kali krisis berbahasa menjadi salah satu penyebab seorang mengalami kesulitan dalam mengikuti perkembangan zaman. Mari ajarkan bahasa Inggris kepada anak sejak dini. Supaya mereka tidak tertinggal oleh perkembangan zaman, mereka adalah generasi penerus yang akan meneruskan perjuangan indonesia, mengenalkan budaya dan kerberagaman yang ada di indonesia keseluruh penjuru dunia. Maka jangan ragu dalam mengajarkan berbahasa kepada anak. Karena sejatinya suatu pembelajaran yang positif tidak akan membawa kita kepada hal yang buruk. Mari ubah sumber daya manusia indonesia menjadi lebih baik.
